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关注心理健康演讲稿

关注心理健康演讲稿

  • 心理健康演讲稿

    如果您对“心理健康演讲稿”感兴趣那么这篇文章一定值得您一读,希望本页内容能帮助到您。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧,当我们需要在公众场合发言时。演讲稿可以让我们更好地体现我们的分析和策略思考能力,明确的语言表达是写演讲稿的关键点。

    心理健康演讲稿【篇1】

    尊敬的老师们,亲爱的同学们:

    大家好!

    我们在生活中,谈起健康,首先,我们会想到的是身体或智力,即外在的健康,殊不知,心理健康才是最重要的健康。一个人,空有一副好的躯体与聪明才智,却含有一颗残缺的心,那么这个人是极度不健康的,而反过来,一个人躯体或智力存有缺陷,但是他心态正常,那么他也是一个很健康的人。

    有些人,亏上天给了他们健康的躯体与非凡的智力,却不懂珍惜。有些人,面对上天给予的考验——身体上的残缺,以积极健康的心态去面对,终让自己的人生散发出夺目的光彩!著名作家海伦凯勒,在幼时就丧失了视力、听力、声音。但是她以正确的心态来对待这些外在的残缺。利用嗅觉、触觉、味觉来感知世界。写出了无数动人的诗篇,鼓舞着无数人!她虽说躯体算不了健康,但是她的心态尤为健康积极,这足以让她成为一个十分健康的人!

    躯体的残缺并不可怕,可怕的是你自己都对积极的残缺感到无所适从,没有积极向上的心,只有落寞低沉的情。健康是多样的,它包括躯体与智力等外在的健康,也包括心理上的健康。而后者往往更重要,有了健康的心态,便有了战胜一切的信心,躯体上的残缺对我们的阻碍就不堪一击了!

    让我们保持心理健康吧,心理健康,受益你我他!

    我的演讲完毕,谢谢大家!

    心理健康演讲稿【篇2】

    各位老师、各位同学:

    大家上午好!今天我讲话的题目是《请关注你的心理健康》。

    心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。

    现代社会,竞争激烈,学习或工作负担重,生活节奏日益加快,人际关系复杂,越来越多的人由此产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微,有的人程度严重。在我们的周围,有的人脾气暴躁,常常无端发火,因琐碎小事甚至与人争吵;有的人感到孤独寂寞,意志消沉,整天无所事事,迷恋网吧,厌学情绪严重;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人;有的人目空一切,惟我独尊,对人苛刻,认为别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受。

    所有这些都与人的心理是否健康密切相关

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  • 2023心理健康的演讲稿

    为使用时更加方便,下面是我们整理的“心理健康的演讲稿”,演讲稿的使用频率越来越高。准备演讲稿可以帮助我们更好地组织信息和观点,演讲者应该在演讲过程中保持适度的激情和兴趣,有哪些优秀的主题演讲稿范本可供借鉴呢?如果您喜欢本网页请不要犹豫将其添加到收藏夹。

    心理健康的演讲稿【篇1】

    一、何为健康?什么是健康?世界卫生组织给健康下了个定义:“健康不仅是没有躯体的残缺和疾病,还要有完整的生理、心理状态以及社会适应能力。”即健康包括三方面:

    一、身体健康;

    二、心理健康;

    三、具有良好的社会适应能力。这无疑说明人们不仅要重视身体健康,更要重视心理健康。《心理咨询大百科全书》解释“心理健康”是指个体在一般适应能力、自我满足能力、人际间各种角色的扮演、指挥能力、对他人的积极态度、创造性、自主性、成熟性、对自己有利的态度、情绪与动机的自我控制方面达到正常水平。

    身体健康标准大家比较了解,它可以用数据加以量化,心理健康无法用数来表示,那么如何来衡量自己的心理是否健康呢?

    教育部在1999年8月13日颁布的《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》中明确指出:“良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。培养学生良好的心理素质,是素质教育的重要组成部分,是实施《面向21世纪教育振兴行动计划》,落实跨世纪素质教育工程,培养跨世纪高质量人才的重要环节。

    ”心理素质不仅是学生素质的重要组成部分,而且对其它素质(如科学文化素质、思想道德素质)的形成有重要影响。“因此,对中小学生及时有效地进行心理健康教育是现代化教育的必然要求,也是广大教育工作者新面临的一项紧迫任务。”

    二、心理疾病挑战全球

    在发达国家,精神疾病已成为一种众所周知的疾病。在美国,每年有0.6%的人加入精神病的行列(纽约:

    精神疾病年平均发病率为8.3%,其中30%接受过心理咨询。近5000万人患有不同程度的精神疾病,其中89%的人经历过严重的心理抑郁。

    据研究估计,美国企业每年因心理压抑而造成的经济损失高达3050亿美元。在法国,20年来医疗投资增长了10倍,超过了购买食品的成本。镇静剂每年使用超过1亿盒,平均每人每年使用2盒。

    因此法国人自称是世界上最“镇定”的国家。

    世界卫生组织报告称:世界抑郁症患者已达2亿,已成为一种世纪病;有30%至40%求医者有精神卫生问题;20%的人口有心

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  • 健康心理演讲稿7篇

    你会为写主题演讲稿感到困惑吗?万事提前做好充足的准备是很有必要的,如果知道自己要进行演讲。所以我们要将演讲稿的内容熟记于心,我们为大家精选的这篇“健康心理演讲稿”文章内容详实讲解清晰,此内容仅供您在工作和学习中参考如需决策请自行甄别!

    健康心理演讲稿【篇1】

    现代医学告诉我们,一个人的健康既包括身体健康,又包括心理健康,单纯地追求身体健康而忽视心理健康,不仅会导致精神疾病的发生,而且会诱发多种躯体疾玻现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧,人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说,你们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题,面临着升学的巨大压力,因而必然承担剧烈的心理冲突。对于青少年来说,有一定的情绪波动是正常的,但是如果表现过于强烈,就容易造成心理失衡,影响正常的学习和生活。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应能力。许多心理学测验也证实,当一个人情绪好的时候,往往会精神振奋、干劲倍增,思维敏捷,效率提高;反之,则会无精打采,思路堵塞,效率下降。那么青少年心理健康的标准是什么呢?我觉得青少年的心理健康应具备以下素质:

    一、有远大的志向。心理健康的青年人,有高尚的志向理想,有远大的奋斗目标。他们把“天下兴亡、匹夫有责”作为个人生命的整体认识和根本态度,因而不计较个人得失,名利大小,不会因为遇到一件小事,就悲观失望或高兴得发狂。他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。

    二、对自己有一个正确的认识,并自尊自爱。心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人

    物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活,学习和工作,因而他们具有较高的成功率。他们既不好高鹜远,狂亡自大、目空一切,也不亡自菲雹自轻自贱、忧郁颓废,人际交往中他们既自尊自爱,又尊重他人。

    三、能正视现实,勇于解决问题。心理健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的病结和解决的办法,而不企图逃避,推卸责任;他们既有高于现实的理想,又不沉迷于虚无缥缈的幻想,思想和行动总能跟上时代的步伐,并为

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  • 关注心理健康讲话稿(精选10篇)

    我们身处在一个高速发达的网络时代,分享一些经典的句子已经成为了习惯,句子有长有短,表达的情绪也多种多样,你收藏了多少神仙宝藏句子呢?以下“关注心理健康讲话稿(精选10篇)”由小编为大家收集整理,希望对大家有所帮助。

    关注心理健康讲话稿 篇1

    请关注你的心理健康国旗下讲话范文

    老师们、同学们:

    大家上午好!我是高一5班的王玉婷。 我今天演讲的题目是《请关注你的心理健康》。

    心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。

    现代社会,竞争激烈,学习或工作负担重,生活节奏日益加快,人与人的交往日渐增多,人际关系复杂。越来越多的人由此产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微,有的人程度严重。在我们的周围,有的人脾气暴燥,常常无端发火,因琐碎小事而耿耿于怀,甚至与人争吵,拳脚相加;有的人感到孤独寂寞,意志消沉,悲观失望,整天无所事事,,厌学情绪严重;有的`人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的人自负,目空一切,惟我独尊,对人苛刻,别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理强,与老师、同学、父母对立情绪严重。

    所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。

    我们怎样才能拥有健康的心理?

    首先,要正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,要正确面对挫折或失败,再漫长的路总有尽头,再绝望的事总有希望,要相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。

    其次,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。

    同学们,让我们在关注身体

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